selidikilah apakah dua trapesium di bawah ini sebangun jelaskan
Selesaikansoal-soal di bawah ini dengan benar dan sistematis. Selidikilah apakah dua trapesium di bawah ini sebangun? Jelaskan. Pembahasan: Syarat dua buah bangun datar dikatakan sebangun jika, a. Sisi-sisi yang bersesuaian memiliki perbandingan yang sama. b. Sudut-sudut yang bersesuaian memiliki besar yang sama- Dalam kunci jawaban berikut, simak pembahasan Latihan Kesebangunan Bangun Datar. Pertanyaan di atas merupakan materi Buku Matematika Untuk SMP/MTs Kelas IX. Simak materi kunci jawaban Matematika Kelas 9 SMP/MTs halaman 238 dalam artikel ini. Ilustrasi - Alat tulis untuk anak sekolah. Kunci jawaban Matematika Kelas 9 SMP/MTs halaman 238 ditujukan bagi orangtua untuk membimbing proses belajar siswa. Diharapkan orangtua bisa membimbing kegiatan belajar siswa di rumah dengan semangat. Rangkuman kunci jawaban Matematika Kelas 9 SMP/MTs halaman 238 hanya sebagai panduan, jawaban dari setiap soal tidak terpaku dari kunci jawaban ini. Jawaban bisa berbeda dan tidak terpaku pada kunci jawaban yang disajikan dalam artikel ini. Diharapkan siswa bisa mencari jawaban sendiri dari setiap soal yang disajikan. Pada materi kunci jawaban Matematika Kelas 9 SMP/MTs halaman 238 siswa diminta berlatih kesebangunan bangun datar. Simak pembahasan kunci jawaban Matematika Kelas 9 SMP/MTs halaman 238 selengkapnya berikut ini. Baca juga KUNCI JAWABAN Bahasa Indonesia Kelas 2 SD Kurikulum Merdeka, Berlatihlah Menggunakan Kosakata Baru Baca juga KUNCI JAWABAN Bahasa Indonesia Kelas 2 SD Kurikulum Merdeka, Berapa Jumlah Anak Di Dalam Gambar? Kunci jawaban Matematika Kelas 9 SMP/MTs halaman 238 Latihan Kesebangunan Bangun Datar Selesaikan soal-soal di bawah ini dengan benar dan sistematis. 1. Selidikilah apakah dua trapesium di bawah ini sebangun? Jelaskan. Padaartikel kali ini kami akan membagikan soal latihan 4.3 kesebangunan bangun datar, dimana soal ini terdapat pada buku siswa pelajaran matematika kelas 9 bab 4 tentang kekongruenan. Sudah kami bagikan beberapa latihan tentang kekongruenan di mulai dari kekongruenan bangun datar dan kekongruenan dua segitiga. Selidikilah Apakah Dua Trapesium Dibawah Ini Sebangun Jelaskan. Mau dijawab kurang dari 3. Selidikilah apakah dua trapesium di bawah ini sebangun? selidikilah apakah dua trapesium dibawah ini sebangun?Jelaskan from 16 cm d 2 cm c p 4 cm q 8 cm carilah pasangan. Selidikilah apakah dua trapesium di bawah ini sebangun? Apakah bangun dibawah ini pasti sebangun? Segitiga Pada Gambar Di Atas Dapat Dipisahkan Menjadi Dua Segitiga Yang Sebangun. Selidikilah apakah dua trapesium dibawah ini sebangun? Dua segitiga sama sisi d. Selidikilah apakah dua trapesium di bawah ini sebangun? Dua Buah Bangun Datar Dikatakan Sebangun Jika Memenuhi Dua Syarat Berikut Yaitu. Karena mungkin kita akan menyimpulkan bahwa kedua trapesium tersebut sebangun,. Selidiki apakah dua trapesium di bawah ini sebangun? Carilah pasangan bangun yang sebangun di antara gambar di bawah ini. Selidikilah Apakah Dua Trapesium Di Bawah Ini Sebangun? Selidikilah apakah dua trapesium di bawah ini sebangun? Selidikilah apakah dua trapesium di bawah ini sebangun? Jelaskan 16 cm 2 cm 4 cm 8 cm. Sr / Ab = 16 / 8 = 2. Kekongruenan dan kesebangunan latihan 1. Selidikilah apakah dua trapesium di bawah ini sebangun? Mau dijawab kurang dari 3. 09/11/2019 Kali Ini Kami Akan Membagikan Latihan Kesebangunan Bangun Datar, Jawaban Buku Siswa Matematika Kelas 9. Selidikilah apakah dua trapesium di bawah ini sebangun? Pq / dc = 4 / 2 = 2. Selidikilah apakah dua trapesium di bawah ini sebangun jelaskan jawaban
ModulMatematika SMP e. Mathematics is a study of pattern Pola (pattern) merupakan kajian matematika, karena apa pun yang dikaji dalam matematika mengikuti pola-pola tertentu secara abstrak sebagai hasil generalisasi dan idealisasi. Istilah lain yang berkaitan dengan pola adalah bentuk, aturan, sistematis, teratur, atau model.
Berikut ini adalah pembahasan dan Kunci Jawaban Matematika Kelas ix Semester ane Halaman 238 – 241. Bab iv Kekongruenan dan Kesebangunan Hal 238 – 241 Nomor 1 – 12 Essai. Kunci jawaban ini dibuat untuk membantu mengerjakan soal matematika bagi kelas 9 di semester 1 halaman 238 – 241. Semoga dengan adanya pembahasan serta kunci jawaban ini adik-adik kelas 9 dapat menyelesaikan tugas Kekongruenan dan Kesebangunan Kelas 9 Halaman 238 – 241 yang diberikan oleh bapak ibu/guru. Kunci Jawaban MTK Kelas nine Semester 1. Jawaban Latihan Halaman 238 Matematika Kelas ix Kesebangunan Bangun Datar i. Selidikilah apakah dua trapesium di bawah ini sebangun? Jelaskan. Jawaban SR / AB = 16 / 8 = two RS / BA = ? SP / Advertizing = ? m∠P = m∠D, m∠Q = m∠C, m∠R = m∠B, thousand∠Due south = m∠A? Karena kita tidak dapat menentukan apakah pasangan besar sudut kedua bangun tersebut sama besar atau tidak. Maka Dua Trapesium tersebut Belum Tentu Sebangun. ii. Carilah pasangan bangun yang sebangun di antara gambar di bawah ini. Jawaban A dengan B, C dengan 1000, dan Eastward dengan F. 3. Perhatikan dua bangun yang sebangun pada gambar di bawah ini. Hitunglah panjang sisi AE, ED, dan QR. Jawaban AB / PQ = 32 / 24 = 4/3 AE = PT x four/three = 18 x four/iii = 24 ED = TS x iv/3 = 21 ten 4/3 = 28 BC = QR x 4/3 QR = BC x 3/4 = 48 x iii/4 = 36 Jadi, panjang sisi AE = 24 cm, ED = 28 cm, dan QR = 36 cm. 4. Dua buah bangun di bawah ini sebangun. Hitunglah a. Panjang EF, HG, Advert, dan DC. b. Nilai ten, y dan z. Jawaban a EF = 16 cm, HG = 20 cm, Advertizement = 20 cm, dan DC = 25 cm b x = 180° – yard∠H = 180° – 127° = 53° y = m∠H = 127° z = x = 53° 5. Sebuah gambar berbentuk persegi panjang berukuran 16,viii cm × 8,4 cm. Gambar tersebut diperkecil sehingga ukurannya menjadi one thousand cm × 2 cm. Hitunglah panjang thou. Jawaban 16,8 / 8,4 = k / 2 k = 2 x ii = 4 Jadi, panjang k adalah 4 cm. six. Sebuah foto diletakkan pada selembar karton yang berukuran fifty cm × 40 cm, sebelum dipasang di pigura. Jawaban a panjang karton / panjang foto = lebar karton / lebar foto l / 40 = twoscore / 37 – a fifty x 37 – a = 40 x 40 1850 – 50a = 1600 50a = 250 a = 5 cm b luas foto = 32 10 xl = 1280 luas karton = 40 10 50 = 2000 luas foto / luas karton = 1280 / 2000 = 16 / 25 Jadi, perbandingan luas foto dan luas karton adalah 16 25. 7. Sebuah batako berukuran panjang 24 cm, lebar 12 cm, dan tingginya 8 cm dengan berat one,6 kg. Jawaban a lebar miniatur batako = 3 cm, tinggi miniatur batako = 2 cm. b perbandingan volume batako asli dan batako miniatur = 64 1 c berat miniatur batako = 25 gram 8. Panjang sisi terpendek dari dua buah segi enam hexagon sebangun adalah 10 cm dan 8 cm. Jika luas segi enam yang besar adalah 200 cm², berapakah luas segi enam yang kecil? Jawaban Luas i / Luas ii = Panjang 1 / Panjang 2² Luas 1 / 200 = 8 / 10² Luas one = 128 cm² Jadi, luas segi enam yang kecil adalah 128 cm². 9. Usaha Konveksi. Wina mempunyai usaha konveksi. Untuk mengetahui bahan kain yang dibutuhkan, sebelum memproduksi dalam jumlah besar ia membuat sampel baju ukuran kecil dengan skala ¼ terhadap ukuran sebenarnya. Jawaban Ukuran kecil / Ukuran asli = 1/4 Luas kecil = 0,25 m² = 1/four 1000² Luas asli / luas kecil = ukuran asli / ukuran kecil² Luas asli / one/4 = 4² Luas asli / 1/4 = 16 Luas asli = sixteen x one/4 = 4 grand² Luas kain = 1000 x luas asli = grand ten four = 4000 Jadi, luas kain yang dibutuhkan untuk memproduksi baju adalah x. Botol Air Mineral. Ada dua macam kemasan air mineral, yaitu botol ukuran sedang dan besar. Kedua kemasan tersebut sebangun. Botol sedang tingginya fifteen cm dan botol besar tingginya 25 cm. Jawaban volume botol besar / tinggi botol besar = book botol sedang / tinggi botol sedang / 25 = volume botol sedang / 15 volume botol sedang = 750 Jadi, volume botol sedang adalah 750 ml. xi. Denah Rumah. Perhatikan gambar denah rumah di bawah ini. Denah di atas menggunakan skala one 200. Hitunglah Jawaban a Ukuran garasi = vi m × 9 m. Luas = 54 m² b Ukuran dan luas kamar mandi = 4 yard × 3 m. Luas = 12 m² c Luas taman depan = 81 m² d Luas tanah dan bangunan = 26 grand × 16 m = 416 k² 12. Miniatur Kereta Api. Sebuah miniatur salah satu gerbong kereta api dibuat dengan cloth yang sama dengan kereta api sebenarnya. Jawaban panjang miniatur / berat miniatur = panjang sebenarnya / berat sebenarnya 40 / four = thousand / berat sebenarnya berat sebenarnya = 100 kg Jadi, berat kereta api sebenarnya adalah 100 kg. Jawaban Latihan Halaman 238 Matematika Kelas 9 Kesebangunan Bangun Datar Berikut ini adalah pembahasan dan Kunci Jawaban Matematika Kelas 9 Semester ane Halaman 238 – 241. Bab 4 Kekongruenan dan Kesebangunan Hal 238 – 241 Nomor 1 – 12 Essai. Kunci jawaban ini dibuat untuk membantu mengerjakan soal matematika bagi kelas ix di semester 1 halaman 238 – 241. Semoga dengan adanya pembahasan serta kunci jawaban ini adik-adik kelas 9 dapat menyelesaikan tugas Kekongruenan dan Kesebangunan Kelas 9 Halaman 238 – 241 yang diberikan oleh bapak ibu/guru. Kunci Jawaban MTK Kelas ix Semester i. Jawaban Latihan Halaman 238 Matematika Kelas ix Kesebangunan Bangun Datar ane. Selidikilah apakah dua trapesium di bawah ini sebangun? Jelaskan. Jawaban SR / AB = 16 / 8 = 2 RS / BA = ? SP / Advertizing = ? m∠P = m∠D, one thousand∠Q = m∠C, thousand∠R = m∠B, thou∠South = g∠A? Karena kita tidak dapat menentukan apakah pasangan besar sudut kedua bangun tersebut sama besar atau tidak. Maka Dua Trapesium tersebut Belum Tentu Sebangun. ii. Carilah pasangan bangun yang sebangun di antara gambar di bawah ini. Jawaban A dengan B, C dengan G, dan E dengan F. iii. Perhatikan dua bangun yang sebangun pada gambar di bawah ini. Hitunglah panjang sisi AE, ED, dan QR. Jawaban AB / PQ = 32 / 24 = four/iii AE = PT x 4/3 = xviii x 4/iii = 24 ED = TS x 4/iii = 21 x 4/3 = 28 BC = QR ten 4/3 QR = BC x 3/4 = 48 x three/4 = 36 Jadi, panjang sisi AE = 24 cm, ED = 28 cm, dan QR = 36 cm. four. Dua buah bangun di bawah ini sebangun. Hitunglah a. Panjang EF, HG, AD, dan DC. b. Nilai x, y dan z. Jawaban a EF = 16 cm, HG = 20 cm, Ad = twenty cm, dan DC = 25 cm b x = 180° – m∠H = 180° – 127° = 53° y = one thousand∠H = 127° z = x = 53° five. Sebuah gambar berbentuk persegi panjang berukuran 16,eight cm × eight,four cm. Gambar tersebut diperkecil sehingga ukurannya menjadi k cm × 2 cm. Hitunglah panjang k. Jawaban 16,8 / 8,4 = k / 2 k = two x 2 = 4 Jadi, panjang chiliad adalah 4 cm. vi. Sebuah foto diletakkan pada selembar karton yang berukuran 50 cm × xl cm, sebelum dipasang di pigura. Jawaban a panjang karton / panjang foto = lebar karton / lebar foto 50 / twoscore = 40 / 37 – a 50 10 37 – a = 40 x 40 1850 – 50a = 1600 50a = 250 a = five cm b luas foto = 32 ten 40 = 1280 luas karton = 40 x 50 = 2000 luas foto / luas karton = 1280 / 2000 = 16 / 25 Jadi, perbandingan luas foto dan luas karton adalah sixteen 25. 7. Sebuah batako berukuran panjang 24 cm, lebar 12 cm, dan tingginya 8 cm dengan berat 1,6 kg. Jawaban a lebar miniatur batako = three cm, tinggi miniatur batako = 2 cm. b perbandingan volume batako asli dan batako miniatur = 64 one c berat miniatur batako = 25 gram viii. Panjang sisi terpendek dari dua buah segi enam hexagon sebangun adalah 10 cm dan 8 cm. Jika luas segi enam yang besar adalah 200 cm², berapakah luas segi enam yang kecil? Jawaban Luas 1 / Luas ii = Panjang 1 / Panjang 2² Luas 1 / 200 = 8 / 10² Luas 1 = 128 cm² Jadi, luas segi enam yang kecil adalah 128 cm². ix. Usaha Konveksi. Wina mempunyai usaha konveksi. Untuk mengetahui bahan kain yang dibutuhkan, sebelum memproduksi dalam jumlah besar ia membuat sampel baju ukuran kecil dengan skala ¼ terhadap ukuran sebenarnya. Jawaban Ukuran kecil / Ukuran asli = 1/4 Luas kecil = 0,25 m² = 1/4 one thousand² Luas asli / luas kecil = ukuran asli / ukuran kecil² Luas asli / 1/4 = 4² Luas asli / i/four = xvi Luas asli = 16 x 1/4 = 4 g² Luas kain = 1000 ten luas asli = m 10 4 = 4000 Jadi, luas kain yang dibutuhkan untuk memproduksi baju adalah 10. Botol Air Mineral. Ada dua macam kemasan air mineral, yaitu botol ukuran sedang dan besar. Kedua kemasan tersebut sebangun. Botol sedang tingginya fifteen cm dan botol besar tingginya 25 cm. Jawaban book botol besar / tinggi botol besar = volume botol sedang / tinggi botol sedang / 25 = volume botol sedang / 15 book botol sedang = 750 Jadi, volume botol sedang adalah 750 ml. 11. Denah Rumah. Perhatikan gambar denah rumah di bawah ini. Denah di atas menggunakan skala 1 200. Hitunglah Jawaban a Ukuran garasi = 6 g × nine m. Luas = 54 m² b Ukuran dan luas kamar mandi = 4 m × 3 one thousand. Luas = 12 m² c Luas taman depan = 81 chiliad² d Luas tanah dan bangunan = 26 m × 16 m = 416 m² 12. Miniatur Kereta Api. Sebuah miniatur salah satu gerbong kereta api dibuat dengan material yang sama dengan kereta api sebenarnya. Jawaban panjang miniatur / berat miniatur = panjang sebenarnya / berat sebenarnya 40 / 4 = 1000 / berat sebenarnya berat sebenarnya = 100 kg Jadi, berat kereta api sebenarnya adalah 100 kg. SelidikilahPasangan Bilangan Bilangan Berikut Apakah Merupakan Tripel Pythagoras A. Tuliskan Bilangan Berikut Dalam Notasi Ilmiah Dengan Dua Angka Penting 0 00067654. Di Bawah Ini Yang Tidak Termasuk Kajian Pemanfaatan Sig Adalah. Jelaskan Apa Yang Disebut Dengan Revolusi Hijau Dan Dampak Yang Ditimbulkannya.Kunci Jawaban Matematika Kelas 9 Halaman 238-241, Apakah Dua Trapesium di Bawah Ini Sebangun? Pernyataan di atas merupakan soal yang terdapat dalam buku Matematika Kelas 9 Halaman 238 sampai 241 Bab 4 Kekongruenan dan Kesebangunan. Senin, 17 Oktober 2022 2145 WIB istKunci Jawaban Matematika Kelas 9 Halaman 238-241 - Selidikilah apakah dua trapesium di bawah ini sebangun? Jelaskan. Pernyataan di atas merupakan soal yang terdapat dalam buku Matematika Kelas 9 Halaman 238 sampai 241 Bab 4 Kekongruenan dan Kesebangunan. Berikut ini Kunci Jawaban Matematika Kelas 9 Halaman 238 - 241 Latihan 1. Selidikilah apakah dua trapesium di bawah ini sebangun? Jelaskan. Jawaban PQ / DC = 4 / 2 = 2SR / AB = 16 / 8 = 2RS / BA = ?SP / AD = ? Karena kita tidak dapat menentukan apakah pasangan besar sudut kedua bangun tersebut sama besar atau tidak. Maka Dua Trapesium tersebut Belum Tentu Sebangun. 2. Carilah pasangan bangun yang sebangun di antara gambar di bawah A dengan B, C dengan G, dan E dengan F. 3. Perhatikan dua bangun yang sebangun pada gambar di bawah ini. Hitunglah panjang sisi AE, ED, dan QR. Jawaban AB / PQ = 32 / 24 = 4/3 AE = PT x 4/3= 18 x 4/3= 24 ED = TS x 4/3= 21 x 4/3= 28 BC = QR x 4/3QR = BC x 3/4= 48 x 3/4= 36
CaraBelajar Apa Kiat Bagus Beda Jelaskan Sebutkan. Notasi Angka dan Notasi Balok ( Bentuk, Nama, Harga, dan Nilai-Nilai Dan Nada Tanda Diam). Seni musik merupakan salah satu kategori dalam pelajaran seni budaya yang mana dalam seni budaya itu dibagi menjadi beberapa bagian salah satunya adalah seni musik, seni rupa, seni tari masih ada yang lain. Lengkap Kunci Jawaban Matematika Kelas 9 Halaman 238, 239, 240, 241, Apakah Dua Trapesium Sebangun? Simak berikut ini lengkap pembahasan Kunci Jawaban Matematika Kelas 9 Halaman 238, 239, 240, 241 Bab 4 Kekongruenan dan Kesebanguna Kamis, 19 Januari 2023 1839 WIB istimewaIlustrasi Belajar Online-Kunci Jawaban Matematika Kelas 9 Halaman 238, 239, 240, 241 Latihan - Simak berikut ini lengkap pembahasan Kunci Jawaban Matematika Kelas 9 Halaman 238, 239, 240, 241 Bab 4 Kekongruenan dan Kesebangunan. Kunci Jawaban ini ditujukan sebagai pedoman bagi para siswa dalam mengerjakan tugas. Diharapkan para siswa mampu menyelesaikan tugas dengan baik. Kunci Jawaban Matematika Kelas 9 Halaman 238, 239, 240, 241 Latihan 1. Selidikilah apakah dua trapesium di bawah ini sebangun? Jelaskan. Jawaban PQ / DC = 4 / 2 = 2SR / AB = 16 / 8 = 2RS / BA = ?SP / AD = ? Karena kita tidak dapat menentukan apakah pasangan besar sudut kedua bangun tersebut sama besar atau tidak. Maka Dua Trapesium tersebut Belum Tentu Sebangun. Baca juga Kunci Jawaban Matematika Kelas 9 Luas Segiempat Jika Titik C Terletak pada Koordinat 5, 2 2. Carilah pasangan bangun yang sebangun di antara gambar di bawah ini. Jawaban A dengan B, C dengan G, dan E dengan F. 3. Perhatikan dua bangun yang sebangun pada gambar di bawah ini. Hitunglah panjang sisi AE, ED, dan QR. Jawaban AB / PQ = 32 / 24 = 4/3 AE = PT x 4/3= 18 x 4/3= 24Rumuscepat pada kesebangunan trapesium bentuk 2 digunakan pada soal dengan trapesium yang memiliki titik E dan titik F pada masing diagonal trapesium. Di mana, titik E dan titik F yang masing-masing merupakan titik tengah garis AC dan BD, sehingga, AE : AC = BF : BD = 1: 2.Social SciencesPsychologyPsychology questions and answersLathan Kescbangunan Bangun Datar Selesaikan soal-soaldi bawah ini dengan benar dan sistematis. Selidikilah apakah dua trapesium di bawah ini sebangun? question hasn't been solved yetAsk an expertQuestion Lathan Kescbangunan Bangun Datar Selesaikan soal-soaldi bawah ini dengan benar dan sistematis. Selidikilah apakah dua trapesium di bawah ini sebangun? Kescbangunan Bangun Datar Selesaikan soal-soaldi bawah ini dengan benar dan sistematis. Selidikilah apakah dua trapesium di bawah ini sebangun? AnswerWho are the experts?Experts are tested by Chegg as specialists in their subject area. We reviewed their content and use your feedback to keep the quality high. Manakahpasangan persegi panjang yang sebangun? Jelaskan. Periksa sudut-sudut yang bersesuaian. Ketiga gambar tersebut adalah persegi panjang, maka besar setiap sudutnya adalah 90 o. Selidikilah apakah dua trapesium di bawah ini sebangun? Jelaskan. 2. Carilah pasangan bangun yang sebangun di antara gambar di bawah ini. - Berikut soal dan kunci jawaban pelajaran Matematika kelas 9 halaman 238, 239, 240, 241. Bab 4 Kekongruenan dan Kesebangunan. Mari perhatikan soal dan kunci jawaban pelajaran Matematika kelas 9 halaman 238, 239, 240, 241 terdiri dari kumpulan soal esai. Soal dan kunci jawaban pelajaran Matematika kelas 9 halaman 238, 239, 240, 241 ditujukan kepada orangtua atau wali untuk mengoreksi hasil belajar siswa. Ilustrasi Trapesium. Superprof Kunci Jawaban Matematika Kelas 9 Halaman 238, 239, 240, 241 Latihan 1. Selidikilah apakah dua trapesium di bawah ini sebangun? Jelaskan. Jawaban PQ / DC = 4 / 2 = 2SR / AB = 16 / 8 = 2RS / BA = ?SP / AD = ? Karena kita tidak dapat menentukan apakah pasangan besar sudut kedua bangun tersebut sama besar atau tidak. Maka Dua Trapesium tersebut Belum Tentu Sebangun. 2. Carilah pasangan bangun yang sebangun di antara gambar di bawah ini. Jawaban A dengan B, C dengan G, dan E dengan F. 3. Perhatikan dua bangun yang sebangun pada gambar di bawah ini. Hitunglah panjang sisi AE, ED, dan QR. Jawaban AB / PQ = 32 / 24 = 4/3 AE = PT x 4/3= 18 x 4/3= 24
Sketsalahbeberapa kemungkinan bentuk geometri kedua segitiga itu dan tentukan besar semua sudutnya. b. Apakah ¾ABC dan ¾PQR sebangun? Jelaskan. C. Dua Segitiga yang Kongruen Perhatikan Gambar 1.19.
Selidikilah apakah dua trapesium di bawah ini sebangun Jelaskan, pembahasan kunci jawaban Matematika kelas 9 halaman 238 239 240 241 Latihan beserta caranya materi Semester 2. Silahkan kalian pelajari materi Bab IV Kekongruenan dan Kesebangunan pada buku matematika kelas IX Kurikulum 2013 Revisi 2018. Pembahasan kali ini merupakan lanjutan dari tugas sebelumnya, dimana kalian telah mengerjakan soal Perhatikan Gambar di Bawah Ini Tunjukkan Bahwa PQS dan RQS Kongruen secara lengkap. Latihan Kesebangunan Bangun Datar Selesaikan soal-soal di bawah ini dengan benar dan sistematis. 1. Selidikilah apakah dua trapesium di bawah ini sebangun? Jelaskan. Jawaban PQ / DC = 4 / 2 = 2 SR / AB = 16 / 8 = 2 RS / BA = ? SP / AD = ? Karena kita tidak dapat menentukan apakah pasangan besar sudut kedua bangun tersebut sama besar atau tidak. Maka Dua Trapesium tersebut Belum Tentu Sebangun. 2. Carilah pasangan bangun yang sebangun di antara gambar di bawah ini. Jawaban A dengan B, C dengan G, dan E dengan F. 3. Perhatikan dua bangun yang sebangun pada gambar di bawah ini. Hitunglah panjang sisi AE, ED, dan QR. Jawaban AB / PQ = 32 / 24 = 4/3 AE = PT x 4/3 = 18 x 4/3 = 24 ED = TS x 4/3 = 21 x 4/3 = 28 BC = QR x 4/3 QR = BC x 3/4 = 48 x 3/4 = 36 Jadi, panjang sisi AE = 24 cm, ED = 28 cm, dan QR = 36 cm. 4. Dua buah bangun di bawah ini sebangun. Hitunglah a. Panjang EF, HG, AD, dan DC. b. Nilai x, y dan z. 5. Sebuah gambar berbentuk persegi panjang berukuran 16,8 cm × 8,4 cm, Gambar tersebut diperkecil sehingga ukurannya menjadi k cm × 2 cm. Hitunglah panjang k. 6. Sebuah foto diletakkan pada selembar karton yang berukuran 50 cm × 40 cm, sebelum dipasang di pigura. Di bagian sisi kiri, kanan, atas, dan bawah foto diberi jarak seperti nampak pada gambar. Foto dan karton tersebut sebangun. a. Berapa lebar karton di bagian bawah yang tidak tertutup oleh foto tersebut? b. Berapa perbandingan luas foto dan luas karton? Jawaban, buka disini Kunci Jawaban Matematika Kelas 9 Halaman 238 239 240 241 Latihan Demikian pembahasan kunci jawaban Matematika kelas 9 halaman 238 239 240 241 Latihan Kesebangunan Bangun Datar pada buku semester 2 kurikulum 2013 revisi 2018. Semoga bermanfaat dan berguna bagi kalian. Kerjakan juga pembahasan soal lainnya. Terimakasih, selamat belajar!